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锤炼

时间:2017/7/26 20:39:08  作者:考试神奇(www.kaossq.com)  来源:ksbao  浏览:432  评论:0
内容摘要:7职业生涯成功方向的多样性中,攀登型的表现在于/.追求挑战、冒险职场快速进步的方法有:准备工作学经验、接受工作问职责、()、汇报工作说结/对岗位、职位、职务和职称表述不正确的是/.职务——指向阶层和权力关干职业锚的下列说法中,错误的是/.职业锚是不可能变化的关于成功的人和不成功的人,下列说法正确的是/不成功的人总是改变...

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锤炼

7职业生涯成功方向的多样性中,攀登型的表现在于/.追求挑战、冒险
职场快速进步的方法有:准备工作学经验、接受工作问职责、(  )、汇报工作说结/
对岗位、职位、职务和职称表述不正确的是/.职务——指向阶层和权力
关干职业锚的下列说法中,错误的是/.职业锚是不可能变化的
关于成功的人和不成功的人,下列说法正确的是/不成功的人总是改变目标,却从不改变方法
规划中的总体职业生涯目标是指/.可以预见的最长远目标
马斯洛需求层次理论中位于最顶层的需求是/天人合一的境界
目前状况与职业生涯目标实现之间的差距体现在(  )、知识、能力的差距/所需观念
内职业生涯的特征是主要靠自己的( )而获得,不随外职业生涯的获得而自动具备/.不断探索
内职业生涯与外职业生涯比较,下列说法正确的是/超前较多时很烦心
人生的十个阶段中,14-21岁这个年龄段的主要特征是/.青春期,人生观形成
人生的十个阶段中,28-35岁这个年龄段的主要特/证实和强化已发现的机会,形成核心竞争力
人生的十个阶段中,35-42岁这个年龄段的主要特征是/.第二青春期,按内心召唤重新调整方向
人生的十个阶段中,42-49岁这个年龄段的主要特征是/狂躁抑郁
人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是/人格价值
人生生涯中,学习生涯的特征是/不能停下
人生生涯中情感生涯的特征是/酸甜苦辣
人生生涯中性格生涯的特征是/不易变化
外职业生涯与内职业生涯比较,下列说法正确的是/超前恰当时有动力
我们是通过从事一个或几个职业来满足( ),实现人生价值的/ 人生需求
下列不属于职业范畴的是/家庭主妇
下列不属于职业生涯目标可分解的子目标的是/.逐级递增
下列对职业生涯成功标准的多样性表述不正确的是/统筹家庭标准
下列关系中,表述最正确的一项是( )/知识技能与财富的关系--创造
下列关系中,表述最正确的一项是( )/知识技能与财富的关系--创造
下列属于国际NLP大师李中莹提出的好目标的是/具体明确
一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境,下列选择中不属于社会大环境的是/法律法规
以下各项中,哪一项是马斯洛需求层次理论中高于“友爱和归属”的需求是/.受尊重的需求
在职业管理中,哪一项关于曙光职业的阐述是正确的?/帮助成长
在职业生涯需求层次理论中位于最底层的需求是/ 生理的需求
职业锚的三个组成部分中,自省的动机和需要表现在/我到底想干什么
职业生涯成功方向的多样性中,安全型的表现在于/.追求认可,追求稳定
职业生涯成功方向的多样性中,进取型的表现在于/追求最高地位
职业生涯成功方向的多样性中,平衡型的表现在于/追求工作、家庭的自我权衡
职业生涯成功方向的多样性中,自由型的表现在于/追求不被控制
职业生涯规划中,不属于组织分析结果来源的是/.自我分析
职业生涯理论体系中,关于机会与能力的阐述不正确的是()/.只要有能力就可以为别人创造机会
职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分,其中属于目标分解的是/在现实和理想之间建立阶梯通道,抬阶而上职业生涯中,
职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分,其中属于目标选职/集中时间、精力和其它资源,聚焦主要目标
职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分,其中属于目标组合的是/找出不同目标之间的内在联系,相互促进
职业生涯目标可分解为( )、多层级、相互促进的子目标。/多项
职业生涯中,对岗位、职位、职务和职称表述不正确的是/职务——指向阶层和权力

 

 


根据本课观点,人生价值有哪三个部分组成?/  /能力价值
关于成功的人和不成功的人,下列说法正确的是/
关于家里的事情上,感觉与结果的关系表述正确的是//////
关于内外职业生涯表述正确的是/  /内职业生涯改变了,外职业生涯不一定立即变/外职业生涯改变了,内职业生涯必须马上改变
关于职业锚的说法,下列说法正确的是//////  .确定职业锚之前,你只是自己人生之舟的水手
国际NLP大师李中莹提出的好目标包括
马斯洛需求层次理论中位于最顶层和最底层的需求是//天人合一的境界/生理的需求
目前状况与职业生涯目标实现之间存在着所需(观念、知识和能力)的差距/
目前状况与职业生涯目标实现之间存在着所需观念、知识和能力的差距,其中观念的差距具体表现在//乐观心态
目前状况与职业生涯目标实现之间存在着所需观念、知识和能力的差距,其中知识的差距具体表现在/ /.实践知识
内职业生涯是指从事一种职业时的知识、( )、( )、( )、心理素质、身体健康、内心感/ /.需求
内职业生涯与外职业生涯比较,下列说法正确的是/.  .超前太多时有毁灭力
人生的十个阶段中,14-21岁这个年龄段/////
人生的十个阶段中,28-35岁这个年龄段的主要特征是// 证实和强化已发现的机会,形成核心竞争力
人生的十个阶段中,35-42岁这个年龄段的主要特征是//第二青春期/按内心召唤重新调整方向
人生生涯中情感生涯和健康生涯的特征是/  /酸甜苦辣/不断强化/
人生生涯中学习生涯和职业生涯的特征是//不能停下/影响最大
缩小目前状况与职业生涯目标实现之间差距的方法有/.  .积累经验
缩小目前状况与职业生涯目标实现之间差距的方法中,教育培训这一实施方案的具体措施有/////
外职业生涯是指从事一种职业时的( )、( )、工作单位、工作内/
外职业生涯与内职业生涯比较,下列说法正确的是/   .超前太多时要变心
下列关系中,表述正确的是()/     .个人与他人的社会关系--合理
下列对职业生涯成功标准的多样性表述正确的是/
下列属于马斯洛需求层次理论的是/.
下列属于职业范畴的是/////    //.义工
在职业管理中关于下列职业,阐述不正确的是/////朝阳职业应维持现状/饱和职业应大力提倡/
在职业管理中关于下列职业,阐述正确的是//
在职业生涯规划过程中,关于位置与方向的选择,表述正确的是/当你处在成功的巅峰,如果搞错方向,多走一步就是万丈深渊/当你处在失败的谷底,如果找对方向,每走一步都有无限希望
职业锚的三个组成部分中,自省的动机和需要与自省的态度和价值观/////.我到底为什么干/我到底想获得什么
职业锚有哪几部分组成/  //自省的时间和地点
职业生涯成功标准具有多样性,其多样性表现在/.
职业生涯规划的内容包括/ .    //.外部规划与内部规划
职业生涯规划是一个过程,这个过程包括哪些内容//
职业生涯规划中,题目——时间坐标内容包括//////
职业生涯规划中,组织分析结果来源于/
职业生涯目标分析包括/  .排列
职业生涯目标分析中,其中属于目标分解的是/////通过建立的阶梯通道,抬阶而上/在现实和理想之间建立阶梯通道
职业生涯目标分析中,其中属于目标选择的是/ /集中时间、精力和其它资源/聚焦主要目标
职业生涯目标可分解为( )的子目标/////    .逐级递增
职业生涯中,关于企业的事情上,感觉与结果的关系表述正确的是/
职业生涯中,快速取得进步的方法有//////
职业是指参与( ),利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合//物质生活、精神生活/社会分工
作为一名职员,应当如何进行职业锚的自我开发/////  .制定人力资源发展规划

 


并不是任何人都有毅力/
不成功的人总是改变目标,同时不断的改变方法/ 
不做职业生涯规划,只能做别人人生的剧务、场记和配角,有时甚至只是个道具。/
参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的一类工作叫职业/
成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标。/ 
当你处在成功的巅峰,如果搞错方向,多走一步就是万丈深渊/
根据职业内涵部分的知识,创造财富与报酬的关系是合理/
根据职业内涵部分的知识,职业与知识技能的关系是分工。 / 
关于家里的事情上,感觉与结果的关系是感觉好就是好,在感觉好的基础上找结果好/
规划中的总体职业生涯目标是指不可预见的最长远目标/ 
国际NLP大师李中莹提出的好目标有有时间线、整体平衡,实现时有成功喜悦感。 /
马斯洛需求层次理论共分为三个层次。/ 
马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是安全的需求/ 
马斯洛需求层次理论中位于最顶层的需求是天人合一的境界。 /
目前状况与职业生涯目标实现之间存在着所需观念、知识和能力的差距,其中知识的差距具体表现在实践知识上/ 
内职业生涯的特征是主要靠自己的不断探索而获得,不随外职业生涯的获得而自动具备,也不由于外职业生涯的失去而/
内职业生涯改变了,外职业生涯不一定立即变. / 
内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程/
内职业生涯与外职业生涯比较,超前太多时有毁灭力/ 
内职业生涯与外职业生涯比较,超前太多时有毁灭力/
你是干活还是上班说白了就是在界定你是从事一个职业还是一项事业?这不取决于那项工作本身/。 
确定职业锚之日,就是职业转变为事业之时,从此职业生涯转变为事业生涯 /
人生的十个阶段中,07-14岁这个年龄段的主要特征是人生观形成/ 
人生的十个阶段中,35-42岁这个年龄段的主要特征是第二青春期,按内心召唤重新调整方向。 /
人生的十个阶段中,49-56岁这个年龄段的主要特征是狂躁抑郁/
人生的十个阶段中,63-70岁这个年龄段的主要特征是第二童年期,有意识地接受人生的更高起点。  /
人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是人格价值。/ 
人生生涯中情感生涯的特征是酸甜苦辣。/ 
人生生涯中学习生涯的特征是不能停下 /
如果一个人,把关注点放在外职业生涯上,这个人就开始/
世界上有两种人,一种做规划,另一种被规划。如果你自己不规划自己,就等着别人规划你/
缩小目前状况与职业生涯目标实现之间差距的是积累经验,不断成长/ 
外职业生涯改变了,内职业生涯必须马上改变/
外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作单位、工作内容、工作/
外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作单位、工作内容、工作职务与工资待遇等因素的组合及其变化过程/ 
外职业生涯通常由别人决定、给予、认可,也容易被别人否定、收回或剥夺。/
许多事情没有做成,不是由于我们没有能力,而是将能力用错了地方/
学生是职业范畴中的一种/.
业生涯中机会常常会伪装成困难、失败来敲门,引起的生理感受是心里不舒服/
一个人一生里做一件事情,对世界人类永远有功劳,永远有利益给大家,这个才叫事业,/
一个人职业生涯的发展程度,决定着人生需求,特别是高级需求的满足程度。/ 
有的职业是非法职业,其性质本身不是一个职业/
在职业管理中对于饱和职业应维持现状。/ 
在职业生涯初期,我们做的往往是自己不喜欢而且更不想从事一生的工作/
在职业生涯初期,要明确收入最多是最好的工作/ 
在职业生涯发展的道路上,重要的是现在所处的位置以及下一步的方向/ 
在职业生涯规划过程中,关于方向与目标的选择如果只有方向没有目标,就如同踢球只知进攻不看球门。/
在职业生涯规划中价值观的描述贵在真实。/ 
职业方向的选择反映职业生涯动机,或称客观愿望。 / 
职业方向指的是对职业的选择。/ 
职业锚是最佳职业定位,找到职业锚之前只不过是自己人生之舟的水手。/ 
职业生涯成功标准的多样性体现在个人标准、家庭标准、企业标准、和社会标准等方面。/ 
职业生涯成功标准具有多样性/
职业生涯成功方向的多样性中,攀登型的表现在追求挑战与冒险/
职业生涯成功方向的多样性中,平衡型的表现在追求认可与稳定/ 
职业生涯规划的内容就是职业方向和总体目标/
职业生涯规划的主体是个人,与组织无关 / 
职业生涯规划中填写年龄跨度的目的是为了明确年龄阶段,珍惜时光/
职业生涯目标可分解为多项、单层级、相互促进的子目标/
职业生涯中,最终获得最大的物质价值则代表着成功? /
职业生涯中机会常常会伪装成困难、失败来敲门,引起的生理感受是心里不舒服。  /
职业是指应社会需求,利用专门的知识和技能,创造财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的一类工作。/ 
制定并落实职业生涯规划就是做自己人生的编剧、导演和主角/

 


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