WAP手机版 RSS订阅 加入收藏  设为首页
陕西
当前位置:首页 > 按地区分类 > 陕西

心理健康与心理调适考试试题

时间:2017/8/29 22:55:34  作者:考试神奇(www.kaossq.com)  来源:ksbao  浏览:1877  评论:0
内容摘要:1.【单选题】从情绪的()来分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。【3分】A.状态B.性质C.功能D.表现2.【单选题】()是指家庭和工作两个领域的需求在某些方面存在不和谐、不协调。【3分】A.工作家庭平和B.工作家庭促进C.工作家庭冲突D.工作家庭无关3【单选题】代表表象的职业生涯,晋升、发展的过程被称为()。【3分...

助考包过 QQ:876178828 微信:  wuyougm 只想咨询要答案的勿扰!谢谢

 

心理健康与心理调适考试试题

  1. 【单选题】 从情绪的()来分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。 【3 分】

A. 状态

B. 性质

C. 功能

D. 表现

2. 【单选题】 ()是指家庭和工作两个领域的需求在某些方面存在不和谐、不协调。 【3 分】

A. 工作家庭平和

B. 工作家庭促进

C. 工作家庭冲突

D. 工作家庭无关

3 【单选题】 代表表象的职业生涯,晋升、发展的过程被称为()。 3 分】

A. 职业生涯发展

B. 自我实现过程

C. 内职业生涯

D. 外职业生涯

 4. 【单选题】 以下选项不属于本课程提到的人际关系的有()。 【3 分】

A. 地缘关系

B. 血缘关系

C. 趣缘关系

D. 业缘关系

 5. 【单选题】 从美学的角度来讲,选择服饰的原则是()。 【3 分】

A. 合适

B. 时尚

C. 保暖

D. 实用

6. 【单选题】 根据本课程,在恶意推断的偏见中,当对方的表现不合我意的时候,我们本能的推理过程推断的最终结果是()。 【3 分】

A. 对方是坏人

B. 对方人品有问题

C. 对方对我不好

D. 对方意图不良

 

7. 【单选题】 本课程指出,()是发展的客观需要、基本要求。 【3 分】

A. 学习

B. 创新

C. 改革

D. 协调

8. A【单选题】 最早把行政管理概括为一个理论的是() 3 分】

A. 威尔逊

B. 华盛顿

C. 威廉姆森

D. 林肯

 9. 【单选题】 一上台就紧张,一见领导就心慌,看异性脸红、怕高、怕考试,怕小动物,都是一种()。 【3 分】 

A. 抑郁

B. 焦虑

C. 烦躁

D. 敏感

10 【单选题】 最好的化解冲突的方式是()。 3 分】

A. 让一些冲突根本没有存在的余地、

B. 忍耐退让

C. 主动进攻

D. 缓和商量

 11. 【单选题】 人际吸引规律中最重要的是()。 【3 分】

A. 接近性吸引

B. 互补性吸引

C. 外表吸引

D. 人格吸引

12 【单选题】 当我们感到紧张时,把全身所有能控制的肌肉绷紧,用力地皱眉、闭眼睛、握拳、屈臂,绷到紧的不能再紧了时,慢慢放松,连续做几遍你就会很放松。这种方法称为()。 3 分】

A. 紧绷法

B. 呐喊法

C. 调息法

D. 冥想法

13. 【单选题】 著名的需要层次理论阐明人的需要共分为五层,其中最底层的需要为()。 【3 分】

A. 安全需要

B. 自我实现

C. 爱的需要

D. 生理需要

14. 【单选题】 根据本课程,拥有()的职业者会以经营者的立场看待问题、面对压力、承担责任,同时也能得到更多奖赏 【3 分】

A. 创业心态

B. 创新心态

C. 主人翁心态

D. 打工者心态

15 【单选题】 以下不属于人格障碍的一般特性的是()。 3 分】

A. 有紊乱不定的心理特点和与人难以相处的人际关系

B. 经常会会反思、自省和觉察

C. 对不道德的行为也没有罪恶感

D. 在任何环境中,都表现出猜疑、仇视和偏颇的看法

16. 【单选题】 冲突化解对话的前提不包括()。 【3 分】

A. 始终记住放空自己

B. 倾听

C. 充满愤怒

D. 认同理解对方

17. 【单选题】 以下选项属于平行协调的是()。 【3 分】

A. 信任

B. 自主

C. 公正

D. 谦和

 18. 【单选题】 理性情绪疗法是国际上比较公认的一种重建认知、平衡心理的方法,所运用的模型被称为()。 【3 分】

A. 中庸之道

B. 阴阳八卦模型

C. 催眠模型

D. A-B-C-D-E模型

19. 【单选题】 本课程提到,()是职业行为特征里边态度特征的最核心的内容之一。 【3 分】

A. 职业道德

B. 恪尽职守

C. 热情服务

D. 不断提高技能

20 【单选题】 人群性格外向,直率、果敢、精力充沛,自信心强,有支配他人的倾向和说服他人的能力,勇于冒险的人格类型为() 3 分】

A. 现实型

B. 组织型

C. 艺术型

D. 社会型

21. 【单选题】 成功二二六理论认为,一个人的成功()的作用占到60%。 【3 分】

A. 技术

B. 才能

C. 智商

D. 情商

22. 【单选题】 本课程提到,职业的心理特征要求保持工作和家庭的平衡,方法有很多,首先是()。 【3 分】

A. 把事业放在第一

B. 弄清楚自己最想要什么

C. 把家庭放在第一

D. 两者兼顾

4. 【单选题】 根据本课程,()是最积极的职业心态。 【3 分】

A. 企业家心态

B. 打工者心态

C. 主人翁心态

D. 资本家心态

 


1 【判断题】 当我们感到压抑时,到山谷中、森林里、草原上、大海边尽情呐喊,过后就会感到无比放松。这是放松法中的冥想法。 3 分】

A.

B.

 14. 【判断题】 情绪属于情感问题,非道德问题。 【3 分】

A.

B.

15. 【判断题】 本课程认为,人的第一印象对成功与否很重要。 【3 分】

A.

B.

16. 【判断题】 在冲突化解中,明确责任要求我们先自我行为影响的反省。 【3 分】

A.

B.

 17. 【判断题】 讲话稿最具有综合性、全面性,最需要体现写作能力和整体把握问题、观察事物、解决问题的能力,是一个综合素质的考量。 【3 分】V

A.

B.

18. 【判断题】 “知人知面不知心”说的是人格的复杂性特点。 【3 分】V

A.

B.

19. 【判断题】 人的言谈举止能否合乎礼仪对形象魅力没有任何影响。 【3 分】

A.

B.

 20. 【判断题】 本课程提到职业心理素质只对特定行业有积极促进作用。 【3 分】V

A.

B.

 

13. 【判断题】 情绪会影响一个人的健康、工作效率和人际关系。 【3 分】

A.

B.

14. 【判断题】 本课程以卢刚的故事为例,证明人在处理人际关系时要用研究自然真理的态度处理,即人与人之间存在绝对公平和绝对准确。 【3 分】

A.

B.

14. 【判断题】 最常见的五种基本情绪包括忧虑、悲伤、愤怒、惊恐和欢喜。 【3 分】

A.

B.

15. 【判断题】 在预测人的前程时,了解情商比了解智商更重要。 【3 分】

A.

B.

16. 【判断题】 动怒是内虚的外在表现。 【3 分】

A.

B.

 13. 【判断题】 任何一个行业都存在激烈的竞争,没有哪一家组织是不可替代的。 【3 分】

A.

B.

 15. 【判断题】 冲突只是存在于特定的场合中,并不是无处不在的。 【3 分】

A.

B.

18. 【判断题】 心理学中认为人际冲突是人和人之间情绪上的对立,以及行为上的对抗。 【3 分】

A.

B.

13.【判断题】 根据本课程,沟通就是创造自己新的定位。 【3 分】

A.

B.

20. 【判断题】 职业人强调的是服从二字,而单位人强调的是实现自我的人生价值。 【3 分】

A.

B.

20. 【判断题】 提高心理健康可以减少滥用毒品和酒精等行为。 【3 分】

A.

B.

18. 【判断题】 我们向周围无论是亲友,还是同事、客户,还是整个的世界,发射的正能量越多,我们最终所遭遇到的冲突就越少。 【3 分】

A.

B.

15. 【判断题】 当今世界科学技术日新月异,知识总量呈几何级数增长。 【3 分】

A.

B.

A根据本课程,方法既具有普遍性又具有特殊性。 判断题


 

 21. 【多选题】 本课程提到,运用冥想法进行心理调节的两种途径是()。 【4 分】

A. 想明天即将发生的事

B. 想过去经历过的高兴事

C. 想美好的景色

D. 想过去失恋的恋人

E. 想当下的烦心事

 

21. 【多选题】 职业人的特点是()。 【4 分】

A. 我是不是有意愿升职

B. 我会不会寻找大量兼职

C. 我这辈子不会再改行了

D. 我的收入主要来自于职业行为

E. 从事这份职业令我心情愉悦

 21.【多选题】 本课程提到,心理调适的具体原则包括()。 【4 分】 ABDE 

A. 普遍性原则

B. 针对性原则

C. 预防性原则

D. 适度性原则

E. 前瞻性原则

21. 【多选题】 ()-()-()是专业技术人才发展的一种路径。 【4 分】

A. 单位人

B. 职业化的单位人

C. 职业人

D. 社会工作人员

E. 服务人员

22. 【多选题】 本课程指出,表情的基本类型包括()。 【4 分】

A. 复杂表情

B. 多表情

C. 单表情

D. 开放式表情

E. 封闭式表情

25. 【多选题】 根据本课程,化解矛盾,处理冲突的目标包括()。 【4 分】

A. 占得上风

B. 解决问题

C. 增进关系

D. 让对方道歉

E. 学习成长

 26. 【多选题】 本课程介绍了职业生涯规划需要考虑的因素,以下哪些选项是正确的?() 【4 分】

A. 知己

B. 知彼

C. 抉择

D. 适应

E. 抱怨

28. 【多选题】 情绪调节常用的方法有()。 【4 分】

A. 宣泄法

B. 暗示法

C. 积极转移法

D. 情绪管理“红绿灯”

E. 通情达理训练法

30. 【多选题】 根据本课程,沟通能力包括() 【4 分】

A. 表达能力

B. 争辩能力

C. 倾听能力

D. 设计能力

E. 以上都是

工业社会的管理工具是() 单选题 生杀大权 规章制度 公共服务 群众意识

找准定位的方法主要有() 多选题 对岗位、职位进行分析 找参照系 定性和定量分析 把握不准时定位定的高一点 把握不准时定位定的低一点 ABCE

根据本课程,表扬只能让别人知道什么是错的,但很难让他知道什么是对的,甚至他不知道为什么错。 判断题 B

本课程提到,“三明治法”的基础是() 单选题 认同、欣赏 鼓励、信任、支持 建议、批评、希望 关爱、幽默感 B

根据本课程,与上级的沟通技巧有() 多选题 要了解上级的需求,以实现上级对你的支持 跟上级沟通,一定要帮领导分忧,帮领导解决一些问题 要为领导提供好你沟通所要解决问题相关的信息资料 让领导了解你这个下级 定期向上级做工作检讨 ABCD

麻省理工大学斯隆管理学院的雪恩教授指出,人的生命历程主要是由三种旋律交互构成的一首交响乐。 判断题 A

工作与家庭生活之间有着非常密切的关系,它的发展遵循着()的逻辑关系。 单选题 此消彼长 并行发展 互补稳定 先后顺序 B

本课程指出,人的生命历程主要是由三种旋律交互构成的一首交响乐。以下哪些选项属于其中所说的旋律?() 多选题 工作、职业与事业 健康、生命与活力 婚姻、感情与家庭 个人的身心发展与自我的成长 学历与成就 ACD

工作不仅是谋生的手段,它也应该给人带来最大的精神满足。 判断题 A

美国的实用心理学家戴尔·卡内基曾经说过,有许多事情会造成成功:良好的健康、坚韧、诚实、热诚和才能,但是还遗漏了一件事,没有这一件,所有其余的加起来都不能造成成功,那就是()。 单选题 生活 工作 学习 七情 B

职业心理学家研究发现,工作可以分为几种主要的动机,以下哪些选项是本课程提到过的动机选项?() 多选题 经济安全的动机 人际亲和的动机 领导他人的动机 社会赞许的动机 助人利他的动机 ABCDE

本课程认为,一个人生活得是否幸福取决于物质精神生活。 判断题 B

本课程认为,情商与智商是()。 单选题 对立关系   两者无关 互相抵制 具有相关性 D

人类资本主要包括()。 多选题 物理资本 金融资本 人力资本 心理成本 机会成本 ABCD

为了适应当今社会快节奏的生活,要保持快速的吃饭,讲话,做事,以节省时间。 判断题 B

本课程认为,人的优雅关键在于()。 单选题 丰富的学识 创新的思维 控制情绪 控制语速 C

美国心理学家认为,情商应包括()能力。 多选题 直觉自知的能力 理解平衡的能力 控制冲动的能力 自我激励的能力 挫折承受的能力 ABCDE

形象是天生的,后期的学习和训练无法改变。 判断题 B

"汉语中“魅”是指()。

" 单选题 兽形的山神 害人的精怪 美好的事物 魔力 B

根据本课程,服饰的作用包括()。 多选题 帮助人调整形体的不足 保暖 使好的形体更加完美 区别性别 显示人的内涵 ACE

美的姿态是可以通过训练获得的。 判断题 A

谈话使眼睛应看向()。 单选题 谈话对象 前方 脚尖 天空 A

本课程主要通过()介绍了社交礼仪。 多选题 称呼 打招呼 交谈 姿态 语气 ABC

本课程提到,一个人事业的成功,百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧,另外百分之八十五要靠专业技术。 判断题 B

人际关系是指在沟通基础上形成的人和人之间的心理上的关系,反映了人们在交往过程中关系的()等心理方面的指标。 单选题 深度,宽度,广度 深度,密切度,协调性 广度,亲密度,协调性 深度,广度,密切度 B

根据本课程,人际关系的构成要素主要有()。 多选题 价值因素 认知因素 激励因素 情感因素 行为因素 BDE

爱因斯坦说优秀的人格与钢铁般的意志比智慧、博学更重要。 判断题 A

“人心不同,各如其面”说的是人格的哪一个特性? 单选题 稳定性 独特性 复杂性 整合性 B

本课程认为,人格是一个人整体的心理面貌的总和,那么人格的结构包括()。 多选题 性格 气质 能力 个性 逻辑 ABCD

心理调适作为一种心理活动,作为一种心理健康的促进的手段,它贯穿人的一生,是一个静态的过程。 判断题 B

根据心理健康的双连续模式,精神病患者的良好或者理想状态是在()区域。 单选题 A B C D D

本课程提到,可以将心理现象分为心理过程和个性心理。下面属于心理过程的是()。 多选题 认知过程 情绪过程 意志过程 个性倾向性 个性心理特征 ABC

根据本课程,情绪是指主观事物是否满足人的需要所产生的一种内心体验。 判断题 B

根据本课程,情绪的功能主要包括动机功能和()。 单选题 健康功能 信号功能 社会适应功能 激励功能 C

本课程提到,情绪的反应可以从()来识别。 多选题 主观体验 心理测验 外部表现 生理唤起 人际交往 ACD

本课程例举的1967年文化大革命爆发后北京各大高校的大学生自杀率极高的根本原因就是情绪调整不当。 判断题 A

俗话说“鱼和熊掌不可兼得”所反映的是哪个压力大原因()。 单选题 欲望高   竞争烈 变化大 选择多 A

本课程提到的职业压力的来源有()。 多选题 工作 人际 生活 灾祸 政府 ABCD

心理学上的相对论告诉我们,事都有两面,不好中总有好的一面。 判断题 A

北大物理系高材生卢刚因心理因素最终自杀,这一案例告诉我们做事看问题都不能()。 单选题 标准化 制度化 绝对化 相对化 C

本课程在教授人们用阴阳辩证理论调理情绪时,提到了三个非理性认知()。 多选题 绝对化 片面性 主观性 静止观 客观性 ABD

用幽默能够化解日常生活中的尴尬。 判断题 A

本课程提到,平时在进行心理调节的工作时,讨论最多也最常用的方法是()。 单选题 宣泄 满灌 转移 脱敏 C

本课程提到的转移注意力,缓解压力的办法有()。 多选题 看书 看电影 旅游 喝酒聊天 朗诵 ABCD

忍耐退却型冲突处理模式能够真正解决冲突中的问题。 判断题 B

根据本课程,正念化解冲突的三大法则不包括()。 单选题 正念法则 能量法则 负能量法则 对话法则 C

根据本课程,罗森塔尔效应演示图中包括()。 多选题 信念 关注 觉察 情绪 行为 ABCDE

冲动状态下,我们只会表现本能与习惯。 判断题 A

在冲突化解中,说明问题不包括以下的()内容。 单选题 试图达成的标准 试图达成的目的 过程 加重疑惑 D

根据本课程,解决冲突的法则用“对话”而不用“沟通”的原因有()。 多选题 对话比沟通更正式 沟通只是互相通信息 对话是深度交流 对话是交心性的谈话 对话包含着一种坦诚的交流 BCDE

能量法则,就是双方冲突的解决,首先必须积累足够解决这个冲突的正能量。 判断题 A

本课程提到,偏见的归因是如果别人出现问题时,我们容易将之归于()原因。 单选题 对方个人 外部环境 客观条件 对方所处环境 A

根据本课程,以下关于正念归因的说法正确的有()。 多选题 当自身出现问题,首先考虑外部归因 当自身出现问题,首先反思自我内在归因 当别人出现问题,首先倾听外部归因 当别人出现问题,首先提问内在归因 当自己出现问题,其次考虑外部归因 BCE

本课程认为职业心理素质提升是职业生涯发展的重要推动力量。 判断题 A

()是指人们从事某一个职业所需要的多种心理能力的综合内容。。 单选题 职业心理素质 职业心理体验 职业心理道德 职业心理性格 A

根据本课程,职业心理素质包括()。 多选题 专业知识 相关技能 能力素质 人格特征 个人道德修养及行为规范 ABCDE

现代人力资源管理的基本思想之一是职业发展观。 判断题 A

美国学者()的职业兴趣理论认为,人的人格类型、兴趣与职业密切相关。 单选题 班杜拉 马斯洛 罗杰斯 霍兰德 D

霍兰德认为人格可以分为() 多选题 现实型 研究型 艺术型 社会型 组织型 ABCDE

职业发展观是现代人力资源管理的基本思想之一。 判断题 A

根据本课程,一个人的能力模型中最重要的部分是() 单选题 技能 知识 智力 态度 D

根据本课程,未树立职业发展观的具体表现包括() 多选题 每天按部就班地完成任务 对于自己职业的发展没有规划 工作缺乏激情 工作关系淡漠 对于组织的发展没有任何想法 ABCDE

工作可以是某段时间内所从事的一项任务或某一个固定岗位上的若干任务组合,是获取劳动报酬的手段。 判断题 A

大前研一的一部著作(),强调了专业人才不仅要有系统的、扎实的专业基础理论,操作技术的掌握等,还要追求、创新,不断地提升自己的专业技术能力水平,同时具有高度的职业精神。 单选题 《专业主义》   《解决绝对贫困》 《专业人员》 《推进基建发展》                                   A

职业是长期社会分工的产物,它具有()。 多选题 群体性 稳定性 经济性 社会性 规范性 ABCDE

处理职业调整这一人生大事的基本准则是:适合的才是最好的。 判断题 A

本课程认为,在进行职业的选择时特别要注意()是比学历更关键的因素。 单选题 悟性   生活环境 社会环境 态度                      A

本课程提到,内在因素包含(),它们是决定一个人职业生涯里能飞多高、走多远的重要因素。 多选题 性格 悟性 价值观 社会环境 生活环境 ABC

本课程认为,职业生涯规划中的定位并不是很关键。 判断题 A

本课程提到,在如何把握好自己的职业定位的问题上,首先要清楚()。 单选题 自己的兴趣在哪里 行业待遇如何 自己需要具备怎样的技能 行业发展情况如何                                   A

本课程提到,有人将职业生涯划分为()和()两部分。 多选题 阶级职业生涯 外职业生涯 内职业生涯 社会职业生涯 家庭职业生涯 BC

助考包过 QQ:876178828 微信:  wuyougm 只想咨询要答案的勿扰!谢谢

 

心理健康与心理调适考试试题

 


标签:心理 健康 考试 试试 试题 
相关评论
职称计算机英语QQ交流群: 143471770   QQ:876178828(网站站长)http://www.kaossq.com 版权所有