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《班主任工作能力的提升》在线考试

时间:2018/12/29 22:58:58  作者:考试神奇(www.kaossq.com)  来源:ksbao  浏览:0  评论:0
内容摘要:《班主任工作能力的提升》在线考试一、单项选择题(共30小题,每小题2分)1.教师公正的核心是()。A.对学生的公正B.对自己的公正C.对同事公正D.对上级公正2.社会主义核心价值观中属于国家层面价值目标的是()。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.富强、自由、公正、爱国3....

《班主任工作能力的提升》在线考试

一、单项选择题(共30小题,每小题2分)
1.教师公正的核心是()。  
A.对学生的公正  
B.对自己的公正  
C.对同事公正  
 D.对上级公正  


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《班主任工作能力的提升》在线考试

2.社会主义核心价值观中属于国家层面价值目标的是()。  
A.富强、民主、文明、和谐  
B.自由、平等、公正、法治  
C.爱国、敬业、诚信、友善  
 D.富强、自由、公正、爱国  

3.()是连接师生之间永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生心悦诚服,健康发展。  
A.平等  
B.沟通  
C.真诚  
 D.训导  

4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和其他人效仿的表率、榜样和楷模。这一涵义主要是由()决定的。  
A.社会舆论  
B.教师的工作对象及性质  
C.法律法规  
 D.传统习俗  

5.良好的性格属于班主任素质方面的()。  
A.能力素质  
B.科学文化素质  
C.心理素质  
 D.职业素质  

6.班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行()权利  
A.批评教育  
B处罚  
C.体罚  
 D.以上选项均可  

7.教师外在形象的塑造应从哪些方面入手()。  
A.仪表、举止  
B.仪表、语言、礼仪  
C.仪表、举止、语言、礼仪  
 D.语言、礼仪  

8.2006年10月11日,中共十六届六中全会通过()。  
A.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》  
B.《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》  
C.《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》  
 D.《中共中央关于制定国民经济和社会主义发展第十一个五年规划的建议》  

9.“言必信,行必果,使言行之合,犹合符节也,无言而不行也。”这句话出自我国古代哪位著名的思想家、教育家()。  
A.老子  
B.墨子  
C.孟子  
 D.孔子  

10.对《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”认识错误的是()。  
A.坚守高尚情操,知荣明耻  
B.严于律己,以身作则  
C.劳有所得,有偿家教并无不妥  
 D.语言规范,举止文明  

11.《中华人民共和国教师法》施行时间为()。  
A.1994年1月1日  
B.1993年10月31日  
C.1994年7月1日  
 D.1995年1月1日  

12.不属于诚信的含义范畴的是()。  
A.人际交往的要求  
B.锐意进取  
C.内诚于心  
 D.外信于人  

13.教师的天职是()。  
A.管理学生  
B.爱护学生  
C.教书育人  
 D.行为世范  

14.教师自我教育能力的核心是()。  
A.反思能力  
B.反应能力  
C.自学能力  
 D.教学能力  

15.30.教师教育学生的感情基础是()。  
A.爱工作  
B.爱学生  
C.爱学校  
 D.爱祖国  

16.教师在履行教育义务活动中,最重要最基本的道德责任是()。  
A.团结协作  
B.依法执教  
C.教书育人  
 D.爱岗敬业  

17.教师要关注()学生的全面发展。  
A.优秀学生  
B.单亲家庭学生  
C.每一位学生  
 D.智障学生  

18.不属于教师职业理想的是()。  
A.坚定正确的社会信念  
B.科学开放的教育思想  
C.轻松安逸的工作环境  
 D.始终不渝的献身精神  

19.“没有规矩不成方圆”,告诫班主任在日常管理工作中应该()。  
A.得饶人处且饶人  
B.严格管理  
C.以身作则  
 D.人文关怀  

20.关于现代诚信观的特点,说法错误的是()。  
A.义利相兼  
B.情理并重  
C.德法并重  
 D.与法律无关  

21.教师职业道德最基本的原则是()。  
A.促进本行业发展  
B.维护和提高本行业信誉  
C.忠诚于人民的教育事业  
 D.努力提高全社会的道德水平  

22.()是做人的基本准则,是国家治理的基础。  
A.奉献  
B.诚信  
C.教育  
 D.奋斗  

23.教师职业道德建设中的崇高目标是()。  
A.献身于人民的教育事业  
B.忠于职守  
C.严于律己  
 D.积极进取  

24.()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。  
A.忠于人民的教育事业  
B.热爱学生,诲人不倦  
C.团结互助,协同施教  
 D.言传身教,为人师表  

25.良好的服务意识不包括()。  
A.用心服务  
B.主动服务  
C.不求有功但求无过  
 D.变通服务  

26.班主任教育方式应倡导()。  
A.重惩罚轻鼓励  
B.先惩罚后鼓励  
C.惩罚式  
 D.鼓励式  

27.对党的十九大作出“中国特色社会主义进入新时代”,理解错误的是()。  
A.是告别过去,改弦易张,在新的历史条件下重新开始的时代  
B.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代  
C.是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代  
 D.是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代  

28.教师职业道德在社会道德体系中处于()和主干地位。  
A.从属  
B.首要  
C.重要  
 D.次要  

29.师德的灵魂是()。  
A.关爱学生  
B.提高修养  
C.加强反思  
 D.提高水平  

30.教师与家长交往中保持正确的合作态度,应避免()。  
A.谦虚和蔼  
B.颐指气使  
C.尊重理解  
 D.一视同仁  


二、判断题(共20小题,每小题2分)
1.身心素质能力是身体素质能力和心理素质能力的合称。()  
  对          错  

2.所谓师表美就是教师的仪容仪表等外在形象之美()  
  对          错  

3.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”这是著名教育家梅贻琦先生的名言。()  
  对          错  

4.加强诚信建设,才能提高社会组织的公信力。()  
  对          错  

5.专业技术过硬是数学老师的基本要求,其职业素养对教育教学无关紧要。()  
  对          错  

6.班主任要加强与家长的沟通交流,实现学校教育和家庭教育的有机结合。()  
  对          错  

7.教育教学活动中,老师应该遵循学生的年龄特点和身心发展规律。()  
  对          错  

8.中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。()  
  对          错  

9.新时期教师职业道德失范是教师自身原因,与主管部门和学校无关。()  
  对          错  

10.教师职业道德评价只需按照善恶标准进行评判就可以了。()  
  对          错  

11.《中华人民共和国教师法》是1998年1月1日起施行的()  
  对          错  

12.作为教师,应注意自己的言谈举止和仪容仪表,避免误导学生。()  
  对          错  

13.学生个体智能的发展程度不受环境和教育的影响。()  
  对          错  

14.现代教育应该统一标准和规范要求,不能因人而异。()  
  对          错  

15.民主法治是社会主义和谐社会的一个基本特征。()  
  对          错  

16.服务意识对服务能力没有任何影响。()  
  对          错  

17.班主任要指导和组织学生积极参加社会实践活动()  
  对          错  

18.教师职业道德的基本原则是“忠诚于人民的教育事业”()  
  对          错  

19.教师的师德修养,只有在实践中才能得到不断的充实、提高和完善()  
  对          错  

20.教师要坚持育人为本,德育为先的目标导向。()  
  对          错  
       






一、单项选择题(共30小题,每小题2分)
1.《中小学教师职业道德规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和()的基本要求。  
A.道德表现  
B.道德情操  
C.职业行为  
 D.职务行为  

2.建设高质量的教师队伍,是全面推进()的基本保证。  
A.小学教育  
B.素质教育  
C.中学教育  
 D.大学教育  

3.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党的哪次代表大会做出的重大判断。()  
A.党的十六大  
B.党的十七大  
C.党的十八大  
 D.党的十九大  

4.()是服务能力的基础。  
A.服务意识  
B.服务知识  
C.服务技能  
 D.服务形象  

5.班主任工作中心环节是()。  
A.对学生进行思想教育  
B.教育学生遵守纪律  
C.组织和建设良好的班集体  
 D.做好学生的操行评定  

6.2006年10月11日,中共十六届六中全会通过()。  
A.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》  
B.《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》  
C.《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》  
 D.《中共中央关于制定国民经济和社会主义发展第十一个五年规划的建议》  

7.教师外在形象的塑造应从哪些方面入手()。  
A.仪表、举止  
B.仪表、语言、礼仪  
C.仪表、举止、语言、礼仪  
 D.语言、礼仪  

8.心理素质能力是职业素养与职业道德形成的重要组成部分,心理素质能力不包括()。  
A.心理潜能  
B.爱岗敬业  
C.心理特点  
 D.心理品质  

9.师德修养的时代性特点需要教师()。  
A.随时代变化,彻底改革师德的内涵  
B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范  
C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德  
 D.以不变应万变,守护祖国的师德传统  

10.让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的()。  
A.集体教育  
B.启发疏导  
C.实践活动  
 D.因材施教  

11.对于“教学相长”理解错误的是()。  
A.不断从学生“学”中汲取营养来改进自己的”教“  
B.欢迎学生指出错误并勇于公开承认错误  
C.不鼓励学生提出不同看法和独立见解  
 D.鼓励支持学生超过自己的宽阔胸怀  

12.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”这句话是哪位著名教育家提出的()。  
A.蔡元培  
B.胡适  
C.梅贻琦  
 D.张伯苓  

13.教师职业良心不包括()。  
A.恪尽职守  
B.自觉工作  
C.仁爱有加  
 D.教学设计能力  

14.对《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”认识错误的是()。  
A.坚守高尚情操,知荣明耻  
B.严于律己,以身作则  
C.劳有所得,有偿家教并无不妥  
 D.语言规范,举止文明  

15.关于加强师德建设的意义,说法错误的是()。  
A.是教师自我成长和发展的基本要求  
B.对提升学校软实力影响不大  
C.是开展素质教育的保障  
 D.是新时期社会发展的需要  

16.“言必信,行必果,使言行之合,犹合符节也,无言而不行也。”这句话出自我国古代哪位著名的思想家、教育家()。  
A.老子  
B.墨子  
C.孟子  
 D.孔子  

17.关心学生的全面发展,坚持以人为本,需要避免的是()。  
A.观察个性  
B.忽略个性  
C.培养个性  
 D.发展个性  

18.教师在履行教育义务活动中,最重要最基本的道德责任是()。  
A.团结协作  
B.依法执教  
C.教书育人  
 D.爱岗敬业  

19.教师职业良心不包括()。  
A.团结执教  
B.自觉工作  
C.仁爱有加  
 D.班级管理能力  

20.以下不属于中国传统诚信观特点的是()。  
A.与个体诚信无关  
B.以情感性为基础;  
C.以自律性为保证;  
 D.以道义性为根本;  

21.古人曰“正人先正己”,提醒班主任在日常工作中应该()。  
A.自律  
B.自强  
C.自信  
 D.自尊  

22.班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行()权利  
A.批评教育  
B处罚  
C.体罚  
 D.以上选项均可  

23.提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”要求的是()。  
A.江泽民  
B.胡锦涛  
C.周恩来  
 D.邓小平  

24.班主任与任科教师在班级管理中是()关系。  
A.领导与被领导  
B.分工与合作  
C.相互竞争  
 D.各扫门前雪  

25.师德的灵魂是()。  
A.关爱学生  
B.提高修养  
C.加强反思  
 D.提高水平  

26.教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是()。  
A.善用表扬  
B.换位思考  
C.积极倾听  
 D.勤于思考  

27.不属于教师职业理想的是()。  
A.坚定正确的社会信念  
B.科学开放的教育思想  
C.轻松安逸的工作环境  
 D.始终不渝的献身精神  

28.()是教育工作的出发点和归宿。  
A.教育内容  
B.教育方法  
C.教育组织形式  
 D.教育目的  

29.人们常说“做教师的不要忘记,自己也曾是孩子”,这句话提示教师要()。  
A.善于换位思考  
B.消除刻板印象  
C.扩宽知识视野  
 D.淡化教师角色  

30.文化是“根植于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。”这四句话出自我国当代哪位著名作家()。  
A.莫言  
B.陈忠实  
C.贾平凹  
 D.梁晓声  


二、判断题(共20小题,每小题2分)
1.现代教育应该统一标准和规范要求,不能因人而异。()  
  对          错  

2.班主任要加强与家长的沟通交流,实现学校教育和家庭教育的有机结合。()  
  对          错  

3.社会主义核心价值观中属于社会层面价值取向的是“爱国、敬业、诚信、友善”()  
  对          错  

4.专业技术过硬是数学老师的基本要求,其职业素养对教育教学无关紧要。()  
  对          错  

5.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这是邓小平同志为北京景山学校的题词()  
  对          错  

6.作为教师,应注意自己的言谈举止和仪容仪表,避免误导学生。()  
  对          错  

7.民主法治是社会主义和谐社会的一个基本特征。()  
  对          错  

8.身心素质能力是身体素质能力和心理素质能力的合称。()  
  对          错  

9.中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。()  
  对          错  

10.教师职业道德评价只需按照善恶标准进行评判就可以了。()  
  对          错  

11.学生个体智能的发展程度不受环境和教育的影响。()  
  对          错  

12.服务意识对服务能力没有任何影响。()  
  对          错  

13.“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这是党的十八大做出的重大判断。()  
  对          错  

14.教育教学活动中,老师应该遵循学生的年龄特点和身心发展规律。()  
  对          错  

15.教育是民族振兴和社会进步的基石。()  
  对          错  

16.班主任要指导和组织学生积极参加社会实践活动()  
  对          错  

17.教师职业道德区别于其他职业道德的最显著标志是:清正廉洁()  
  对          错  

18.师德修养的时代性特点需要教师随时代变化,彻底摒弃传统师德的内涵()  
  对          错  

19.《中华人民共和国教师法》是1998年1月1日起施行的()  
  对          错  

20.多元智能理论重视的是多维度地看待智能问题。()  
  对          错  
       


一、单项选择题(共30小题,每小题2分)
1.不属于教师职业理想的是()。  
A.坚定正确的社会信念  
B.科学开放的教育思想  
C.轻松安逸的工作环境  
 D.始终不渝的献身精神  

2.国家教育部印发《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的时间为()。  
A.2012年2月10日  
B.2013年2月10日  
C.2014年2月10日  
 D.2015年2月10日  

3.关心学生的全面发展,坚持以人为本,需要避免的是()。  
A.观察个性  
B.忽略个性  
C.培养个性  
 D.发展个性  

4.()是服务能力的基础。  
A.服务意识  
B.服务知识  
C.服务技能  
 D.服务形象  

5.班主任工作中心环节是()。  
A.对学生进行思想教育  
B.教育学生遵守纪律  
C.组织和建设良好的班集体  
 D.做好学生的操行评定  

6.教师外在形象的塑造应从哪些方面入手()。  
A.仪表、举止  
B.仪表、语言、礼仪  
C.仪表、举止、语言、礼仪  
 D.语言、礼仪  

7.专业技术人员综合素质能力的构成包含()。  
A.智力素质能力、通用素质能力  
B.通用素质能力、岗位素质能力  
C.智力素质能力、通用素质能力、岗位素质能力  
 D.人际关系素质能力  

8.教师队伍里出现“以权谋私”、“有偿家教”现象,主要违背了()  
A.爱岗敬业的职业道德  
B.依法治教的职业道德  
C.廉洁从教的职业道德  
 D.严谨治学的职业道德  

9.教师职业道德在社会道德体系中处于()和主干地位。  
A.从属  
B.首要  
C.重要  
 D.次要  

10.新修订的《中小学教师职业道德规范》中指出:师德的灵魂是()。  
A.关爱学生  
B.提高修养  
C.加强反思  
 D.提高业务  

11.新修订的《中小学教师职业道德规范》第一条着重强调的是()。  
A.爱国守法  
B.爱岗敬业  
C.热爱学生  
 D.为人师表  

12.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党的哪次代表大会做出的重大判断。()  
A.党的十六大  
B.党的十七大  
C.党的十八大  
 D.党的十九大  

13.选聘班主任需要突出考查的条件不包括()。  
A.心理健康  
B.热爱学生  
C.爱岗敬业  
 D.外形条件好  

14.建设高质量的教师队伍,是全面推进()的基本保证。  
A.小学教育  
B.素质教育  
C.中学教育  
 D.大学教育  

15.“没有规矩不成方圆”,告诫班主任在日常管理工作中应该()。  
A.得饶人处且饶人  
B.严格管理  
C.以身作则  
 D.人文关怀  

16.良好的性格属于班主任素质方面的()。  
A.能力素质  
B.科学文化素质  
C.心理素质  
 D.职业素质  

17.对于“教学相长”理解错误的是()。  
A.不断从学生“学”中汲取营养来改进自己的”教“  
B.欢迎学生指出错误并勇于公开承认错误  
C.不鼓励学生提出不同看法和独立见解  
 D.鼓励支持学生超过自己的宽阔胸怀  

18.文化是“根植于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。”这四句话出自我国当代哪位著名作家()。  
A.莫言  
B.陈忠实  
C.贾平凹  
 D.梁晓声  

19.“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自哪位历史名人()。  
A.柳宗元  
B.韩愈  
C.欧阳修  
 D.苏轼  

20.“言必信,行必果,使言行之合,犹合符节也,无言而不行也。”这句话出自我国古代哪位著名的思想家、教育家()。  
A.老子  
B.墨子  
C.孟子  
 D.孔子  

21.班主任要加强与学生家长的沟通交流,实现学校教育和家庭教育的有机结合。您对此观点的看法是()。  
A.有一定道理  
B.不一定  
C.正确  
 D.有时间再说  

22.教师职业道德建设中的崇高目标是()。  
A.献身于人民的教育事业  
B.忠于职守  
C.严于律己  
 D.积极进取  

23.教师职业纪律内容不包括()  
A.时刻牢记教师身份;  
B.认真学习规章制定;  
C.恪守教师职业纪律;  
 D.以善小而不为  

24.让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的()。  
A.集体教育  
B.启发疏导  
C.实践活动  
 D.因材施教  

25.2016年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出中国共产党人要坚持“四个自信”,是指()。  
A.道路自信、理论自信、制度自信、文化自信  
B.方向自信、理论自信、制度自信、文化自信  
C.路线自信、理论自信、制度自信、文化自信  
 D.道路自信、理论自信、制度自信、社会自信  

26.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。  
A.教书育人  
B.依法执教  
C.爱工敬业  
 D.团结协作  

27.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。  
A.关心学生、了解学生  
B.尊重学生、信任学生  
C.严格要求学生、对学生一视同仁  
 D.把热爱事业与热爱学生结合起来  

28.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。  
A.为人师表  
B.清正廉洁  
C.敬业爱业  
 D.团结协作  

29.教师职业道德调节的关系不包括()。  
A.学生与家长  
B.教师与学生  
C.教师与集体  
 D.教师与社会  

30.教育法律关系中两个最重要的主体是()。  
A.教育部门和下属学校  
B.教育机构和非教育机构  
C.教师和学生  
 D.领导和教师  


二、判断题(共20小题,每小题2分)
1.学生个体智能的发展程度不受环境和教育的影响。()  
  对          错  

2.专业技术过硬是数学老师的基本要求,其职业素养对教育教学无关紧要。()  
  对          错  

3.班主任要加强与家长的沟通交流,实现学校教育和家庭教育的有机结合。()  
  对          错  

4.服务意识对服务能力没有任何影响。()  
  对          错  

5.素质能力与人先天生理基础有关,与后天环境影响和教育训练关系不大。()  
  对          错  

6.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”这是著名教育家梅贻琦先生的名言。()  
  对          错  

7.身心素质能力是身体素质能力和心理素质能力的合称。()  
  对          错  

8.作为教师,应注意自己的言谈举止和仪容仪表,避免误导学生。()  
  对          错  

9.教育教学活动中,老师应该遵循学生的年龄特点和身心发展规律。()  
  对          错  

10.新时期教师职业道德失范是教师自身原因,与主管部门和学校无关。()  
  对          错  

11.班主任工作应该中规中矩,照章办事,不提倡大胆创新。()  
  对          错  

12.教师要坚持育人为本,德育为先的目标导向。()  
  对          错  

13.“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这是党的十八大做出的重大判断。()  
  对          错  

14.师德修养的时代性特点需要教师随时代变化,彻底摒弃传统师德的内涵()  
  对          错  

15.现代教育应该统一标准和规范要求,不能因人而异。()  
  对          错  

16.加强诚信建设,才能提高社会组织的公信力。()  
  对          错  

17.多元智能理论重视的是多维度地看待智能问题。()  
  对          错  

18.中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。()  
  对          错  

19.教师职业道德评价只需按照善恶标准进行评判就可以了。()  
  对          错  

20.班主任要指导和组织学生积极参加社会实践活动()  
  对          错  
       


一、单项选择题(共30小题,每小题2分)
1.加强班主任队伍建设是坚持育人为本,()为先的重要体现。  
A.美育  
B.德育  
C.智育  
 D.体育  

2.班主任要加强与学生家长的沟通交流,实现学校教育和家庭教育的有机结合。您对此观点的看法是()。  
A.有一定道理  
B.不一定  
C.正确  
 D.有时间再说  

3.“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这句话出自我国古代哪位著名的思想家、教育家。()  
A.老子  
B.孔子  
C.孟子  
 D.朱熹  

4.“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的()决定的。  
A.示范性  
B.责任性  
C.继承性  
 D.特殊性  

5.心理素质能力是职业素养与职业道德形成的重要组成部分,心理素质能力不包括()。  
A.心理潜能  
B.爱岗敬业  
C.心理特点  
 D.心理品质  

6.“言必信,行必果,使言行之合,犹合符节也,无言而不行也。”这句话出自我国古代哪位著名的思想家、教育家()。  
A.老子  
B.墨子  
C.孟子  
 D.孔子  

7.推崇“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育理论,践行平民教育的著名教育家是()。  
A.梁启超  
B.陶行知  
C.蔡元培  
 D.叶圣陶  

8.教师队伍里出现“以权谋私”、“有偿家教”现象,主要违背了()  
A.爱岗敬业的职业道德  
B.依法治教的职业道德  
C.廉洁从教的职业道德  
 D.严谨治学的职业道德  

9.教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是()。  
A.善用表扬  
B.换位思考  
C.积极倾听  
 D.勤于思考  

10.社会主义核心价值观中属于社会层面价值取向的是()。  
A.富强、民主、文明、和谐  
B.自由、平等、公正、法治  
C.爱国、敬业、诚信、友善  
 D.富强、爱国、自由、平等  

11.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党的哪次代表大会做出的重大判断。()  
A.党的十六大  
B.党的十七大  
C.党的十八大  
 D.党的十九大  

12.关于加强师德建设的意义,说法错误的是()。  
A.是教师自我成长和发展的基本要求  
B.对提升学校软实力影响不大  
C.是开展素质教育的保障  
 D.是新时期社会发展的需要  

13.“你不可以这样做!”这是教师与学生沟通时的()。  
A.命令  
B.商量  
C.中伤  
 D.讽刺  

14.关于现代诚信观的特点,说法错误的是()。  
A.义利相兼  
B.情理并重  
C.德法并重  
 D.与法律无关  

15.教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致,所以教师必须()。  
A.严谨治学  
B.实事求是  
C.与时俱进  
 D.理论联系实际  

16.教师与家长交往中保持正确的合作态度,应避免()。  
A.谦虚和蔼  
B.颐指气使  
C.尊重理解  
 D.一视同仁  

17.教师职业道德最基本的原则是()。  
A.促进本行业发展  
B.维护和提高本行业信誉  
C.忠诚于人民的教育事业  
 D.努力提高全社会的道德水平  

18.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。  
A.教书育人  
B.依法执教  
C.爱工敬业  
 D.团结协作  

19.教师职业纪律内容不包括()  
A.时刻牢记教师身份;  
B.认真学习规章制定;  
C.恪守教师职业纪律;  
 D.以善小而不为  

20.不属于诚信的含义范畴的是()。  
A.人际交往的要求  
B.锐意进取  
C.内诚于心  
 D.外信于人  

21.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”这句话是哪位著名教育家提出的()。  
A.蔡元培  
B.胡适  
C.梅贻琦  
 D.张伯苓  

22.《中华人民共和国教师法》施行时间为()。  
A.1994年1月1日  
B.1993年10月31日  
C.1994年7月1日  
 D.1995年1月1日  

23.()是民族振兴和社会进步的基石。  
A.教育  
B.信息技术  
C.环境保护  
 D.农业发展  

24.良好的服务意识不包括()。  
A.用心服务  
B.主动服务  
C.不求有功但求无过  
 D.变通服务  

25.班主任工作中心环节是()。  
A.对学生进行思想教育  
B.教育学生遵守纪律  
C.组织和建设良好的班集体  
 D.做好学生的操行评定  

26.教师自我教育能力的核心是()。  
A.反思能力  
B.反应能力  
C.自学能力  
 D.教学能力  

27.以下不属于中国传统诚信观特点的是()。  
A.与个体诚信无关  
B.以情感性为基础;  
C.以自律性为保证;  
 D.以道义性为根本;  

28.让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的()。  
A.集体教育  
B.启发疏导  
C.实践活动  
 D.因材施教  

29.在学校里教师之间相处之道,贵在()。  
A.团结协作,一致对外  
B.互相借鉴,共同提高  
C.各自为政,独立思考  
 D.优胜劣汰,一花独秀  

30.教师公正的核心是()。  
A.对学生的公正  
B.对自己的公正  
C.对同事公正  
 D.对上级公正  


二、判断题(共20小题,每小题2分)
1.专业技术过硬是数学老师的基本要求,其职业素养对教育教学无关紧要。()  
  对          错  

2.加强诚信建设,才能提高社会组织的公信力。()  
  对          错  

3.作为教师,应注意自己的言谈举止和仪容仪表,避免误导学生。()  
  对          错  

4.现代教育应该统一标准和规范要求,不能因人而异。()  
  对          错  

5.“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这是党的十八大做出的重大判断。()  
  对          错  

6.教育是民族振兴和社会进步的基石。()  
  对          错  

7.班主任要加强与家长的沟通交流,实现学校教育和家庭教育的有机结合。()  
  对          错  

8.身心素质能力是身体素质能力和心理素质能力的合称。()  
  对          错  

9.多元智能理论重视的是多维度地看待智能问题。()  
  对          错  

10.教育教学活动中,老师应该遵循学生的年龄特点和身心发展规律。()  
  对          错  

11.素质能力与人先天生理基础有关,与后天环境影响和教育训练关系不大。()  
  对          错  

12.教师要坚持育人为本,德育为先的目标导向。()  
  对          错  

13.教师职业道德的基本原则是“忠诚于人民的教育事业”()  
  对          错  

14.师德修养的时代性特点需要教师随时代变化,彻底摒弃传统师德的内涵()  
  对          错  

15.民主法治是社会主义和谐社会的一个基本特征。()  
  对          错  

16.社会主义核心价值观中属于社会层面价值取向的是“爱国、敬业、诚信、友善”()  
  对          错  

17.《中华人民共和国教师法》是1998年1月1日起施行的()  
  对          错  

18.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这是邓小平同志为北京景山学校的题词()  
  对          错  

19.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”这是著名教育家梅贻琦先生的名言。()  
  对          错  

20.班主任工作应该中规中矩,照章办事,不提倡大胆创新。()  
  对          错  
       



一、单项选择题(共30小题,每小题2分)
1.教师公正的核心是()。  
A.对学生的公正  
B.对自己的公正  
C.对同事公正  
 D.对上级公正  

2.良好的服务意识不包括()。  
A.用心服务  
B.主动服务  
C.不求有功但求无过  
 D.变通服务  

3.关心学生的全面发展,坚持以人为本,需要避免的是()。  
A.观察个性  
B.忽略个性  
C.培养个性  
 D.发展个性  

4.在学校里教师之间相处之道,贵在()。  
A.团结协作,一致对外  
B.互相借鉴,共同提高  
C.各自为政,独立思考  
 D.优胜劣汰,一花独秀  

5.心理素质能力是职业素养与职业道德形成的重要组成部分,心理素质能力不包括()。  
A.心理潜能  
B.爱岗敬业  
C.心理特点  
 D.心理品质  

6.让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的()。  
A.集体教育  
B.启发疏导  
C.实践活动  
 D.因材施教  

7.2006年10月11日,中共十六届六中全会通过()。  
A.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》  
B.《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》  
C.《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》  
 D.《中共中央关于制定国民经济和社会主义发展第十一个五年规划的建议》  

8.推崇“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育理论,践行平民教育的著名教育家是()。  
A.梁启超  
B.陶行知  
C.蔡元培  
 D.叶圣陶  

9.对党的十九大作出“中国特色社会主义进入新时代”,理解错误的是()。  
A.是告别过去,改弦易张,在新的历史条件下重新开始的时代  
B.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代  
C.是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代  
 D.是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代  

10.社会主义核心价值观中属于国家层面价值目标的是()。  
A.富强、民主、文明、和谐  
B.自由、平等、公正、法治  
C.爱国、敬业、诚信、友善  
 D.富强、自由、公正、爱国  

11.教育法律关系中两个最重要的主体是()。  
A.教育部门和下属学校  
B.教育机构和非教育机构  
C.教师和学生  
 D.领导和教师  

12.教师职业道德在社会道德体系中处于()和主干地位。  
A.从属  
B.首要  
C.重要  
 D.次要  

13.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”这句话是哪位著名教育家提出的()。  
A.蔡元培  
B.胡适  
C.梅贻琦  
 D.张伯苓  

14.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。  
A.教书育人  
B.依法执教  
C.爱工敬业  
 D.团结协作  

15.教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致,所以教师必须()。  
A.严谨治学  
B.实事求是  
C.与时俱进  
 D.理论联系实际  

16.文化是“根植于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。”这四句话出自我国当代哪位著名作家()。  
A.莫言  
B.陈忠实  
C.贾平凹  
 D.梁晓声  

17.教师职业道德最基本的原则是()。  
A.促进本行业发展  
B.维护和提高本行业信誉  
C.忠诚于人民的教育事业  
 D.努力提高全社会的道德水平  

18.良好的性格属于班主任素质方面的()。  
A.能力素质  
B.科学文化素质  
C.心理素质  
 D.职业素质  

19.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党的哪次代表大会做出的重大判断。()  
A.党的十六大  
B.党的十七大  
C.党的十八大  
 D.党的十九大  

20.教师职业道德调节的关系不包括()。  
A.学生与家长  
B.教师与学生  
C.教师与集体  
 D.教师与社会  

21.以下不属于班集体文化建设的是()。  
A.班级学习文化  
B.班级制度文化  
C.班级活动文化  
 D.学生家庭文化  

22.《中小学教师职业道德规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和()的基本要求。  
A.道德表现  
B.道德情操  
C.职业行为  
 D.职务行为  

23.班主任要加强与学生家长的沟通交流,实现学校教育和家庭教育的有机结合。您对此观点的看法是()。  
A.有一定道理  
B.不一定  
C.正确  
 D.有时间再说  

24.()是做人的基本准则,是国家治理的基础。  
A.奉献  
B.诚信  
C.教育  
 D.奋斗  

25.社会主义核心价值观中属于社会层面价值取向的是()。  
A.富强、民主、文明、和谐  
B.自由、平等、公正、法治  
C.爱国、敬业、诚信、友善  
 D.富强、爱国、自由、平等  

26.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。  
A.实践  
B.交往  
C.思考  
 D.学习  

27.教师要关注()学生的全面发展。  
A.优秀学生  
B.单亲家庭学生  
C.每一位学生  
 D.智障学生  

28.“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自哪位历史名人()。  
A.柳宗元  
B.韩愈  
C.欧阳修  
 D.苏轼  

29.关于加强师德建设的意义,说法错误的是()。  
A.是教师自我成长和发展的基本要求  
B.对提升学校软实力影响不大  
C.是开展素质教育的保障  
 D.是新时期社会发展的需要  

30.国家教育部印发《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的时间为()。  
A.2012年2月10日  
B.2013年2月10日  
C.2014年2月10日  
 D.2015年2月10日  


二、判断题(共20小题,每小题2分)
1.社会主义核心价值观中属于社会层面价值取向的是“爱国、敬业、诚信、友善”()  
  对          错  

2.民主法治是社会主义和谐社会的一个基本特征。()  
  对          错  

3.班主任工作应该中规中矩,照章办事,不提倡大胆创新。()  
  对          错  

4.教师职业道德区别于其他职业道德的最显著标志是:清正廉洁()  
  对          错  

5.教育教学活动中,老师应该遵循学生的年龄特点和身心发展规律。()  
  对          错  

6.身心素质能力是身体素质能力和心理素质能力的合称。()  
  对          错  

7.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”这是著名教育家梅贻琦先生的名言。()  
  对          错  

8.所谓师表美就是教师的仪容仪表等外在形象之美()  
  对          错  

9.服务意识对服务能力没有任何影响。()  
  对          错  

10.师德修养的时代性特点需要教师随时代变化,彻底摒弃传统师德的内涵()  
  对          错  

11.“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这是党的十八大做出的重大判断。()  
  对          错  

12.现代教育应该统一标准和规范要求,不能因人而异。()  
  对          错  

13.班主任要指导和组织学生积极参加社会实践活动()  
  对          错  

14.作为教师,应注意自己的言谈举止和仪容仪表,避免误导学生。()  
  对          错  

15.《中华人民共和国教师法》是1998年1月1日起施行的()  
  对          错  

16.教育是民族振兴和社会进步的基石。()  
  对          错  

17.新时期教师职业道德失范是教师自身原因,与主管部门和学校无关。()  
  对          错  

18.服务意识是服务能力的重要组成部分,服务意识的强弱与服务能力的高低成正比关系。()  
  对          错  

19.教师要坚持育人为本,德育为先的目标导向。()  
  对          错  

20.素质能力与人先天生理基础有关,与后天环境影响和教育训练关系不大。()  
  对          错  
       


标签:班主任 主任 工作 能力 提升 
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